Mei の 親子 生活 旅行 鄉村風

2015 Jun

暑假前的一個月，我們家似乎提前有了休假的模式，而媽媽我也開始為暑假的旅行跟活動做準備，女孩們的英文課剛好暫停要換新班，學校課業又跟森林小學有得拼，這種種都讓我們還沒暑假就先聞到休假的香氣了。

社區裡的小孩很幸福，因為大多都不用上安親班，放學就直接回家，讓我想到小時候，每天只要在三合院廣場的小桌子寫完功課後，就跟鄰居小孩開始以樹為家，大自然到處都是我們的玩具，雖然物質生活不是很充裕，但卻也玩得很滿足。

每天到中庭放風，小孩們也樂於找現成的題材當玩樂，撿撿中庭的大落葉當掃把，跳繩當運送補給物資到樓上的工具....好好珍惜這時候吧，孩子們。

兩姐妹每天要跳繩個200下與100下，希望她們強身還有長高高一些。這陣子中庭的孩子們也都人手一個跳繩，有伴一起玩最有效率了！

學校的課後美術課漸漸接近了尾聲，希希還是一樣秉持著她的態度，很認真的看待每一項作品，老師也跟我分享了一些，蓁妮到後期變得比較沒有那麼熱衷的原因，因為後幾堂課，她不再是第一個完成作品的人（全班也才四個學生，真是服了她），小妮子覺得這樣她休息的時間就不是最多的那一個，所以失去的在創意美術課的熱忱，這樣的理由很怪，但我相信這絕對是會發生在蓁妮身上的事。

對於蓁妮，我想就淡然處之吧！她的想法與堅持的地方總是很不同，強求也是沒用的，只要不要太誇張，我想就繼續當個旁觀者的角色。

趁著要換英文班的空擋，兩姐妹一致同意要提前結束上一家的課程，我也樂見其成，因為這樣可以讓她們享受更多的放學後時光，我也不用再疲於接送，還能帶著她們到外頭透透氣。

好市多，姊姊一到就開始找書看，妹妹就沒辦法靜下心來翻書，在姊姊旁邊動來動去的...

我只好把蓁妮帶開，讓希希可以好好讀完一本書，靜不下來的蓁妮，跟著我到處東看看西看看，顯得熱衷多了，只能說兩個孩子個性大不同，得用不同的方式來應對，老話一句「強求不來」呀！

還是低年級的蓁妮，中午就放學了，回到家她最喜歡在臥榻區翻來滾去，生活能過得像她這麼自在，真是令人羨慕呀！

雖然兩姐妹的生活自理能力已經讓我輕鬆很多了，但是每天最後一個行程「陪讀」過後，再把家裡收拾一番，一抬頭卻也都晚上十點了！

這張照片很有趣，陪讀到一段，媽咪我咳嗽咳個不停，請兩姐妹讀給我聽，嘴巴破了個洞的姊姊很吃力地讀，後來只好變成用眼睛看，但最適合幫忙念的蓁妮，卻一副「我只要用聽的就好」的樣子，真是令人好氣又好笑，要不是上了阿亮老師的課，讓我每天做好心理建設也很甘願的唸書給她聽，要不然我真的要火大了啦！

上小三之後的姊姊，功課居然比低年級的時候更少，有一天她很認真地查著字典，還來回地問我一些成語的字，我一開始以為她是在寫功課，結果才發現，她是在寫小日記，很認真的寫了當天的小日記，花了大概四十分鐘有吧！學校功課大概半小時可以完成，居然小日記可以這麼認真，這自動自發負責任的個性，真的常常讓我很驚喜。

很少上臺北的我們，爸比去喝喜酒，不愛跟的兩姐妹自動要跟媽咪一組，我對臺北的路完全不熟，但是我們母女三人就拿著google map到我們想到的地方，讓我有點兒衝動想自己帶兩姐妹出國去自助旅行。

手機拍不到101全貌，所以真的很高！！ 

兩姐妹對於文具店總是很有興趣，喜歡收集便條紙，小文具....媽咪小時候也這樣呢！ 

找到了誠品，就可以待好久好久了。

忘了為什麼有這樣的表情，但我的小蓁妮就是個喜怒分明的小孩，開心的時候快要飛上天，不開心的時候馬上就拉下臉。

偶爾拍到小妮子可以自己拿著書閱讀，都會讓我想「收集」起來，因為稍縱即逝呀！

午後的南寮，好久沒來了！微微的風很舒服。

看到沙子，眼前的風景再美也都比不上。 

有時候觀察小孩玩沙真的很有趣，重複的挖沙動作，卻好像定心丸一樣，讓她們好平靜好專注。
摸著沙，總要凹到夕陽西下才肯罷手。