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2012.08.28 CC(6.10y)
這個星期剛好是希希學琴滿一年的週次，這天的鋼琴課希希第一次在課堂上哭了，這情緒也來得來恰巧了吧。
哭的原因有：希希認為她沒有練熟，其中一首漏掉了，然後這堂課學的最後一首很難。
看來原因不嚴重，只是一時的情緒使然，這樣就好辦多了。
楊老師也說最近是個關卡，如果鼓勵持續，幫助她度過這個關卡，之後就能順利多了。
雖然自己一開始打定的念頭是依照希希的興趣來走，但已經學滿一年了，中途遇到情緒反應鬧不學，我想我還是會努力鼓勵她繼續，小孩說放棄很容易，但大人得幫她一把才行。
有經驗的朋友說，學琴需要練琴，不練就會回到原點，要喊停也需要時機，就算要停也希望堅持到某個程度再停（例如：小奏鳴曲），這樣才能內化到一定的程度，未來把彈琴當做抒發情緒的管道時，也才有辦法信手捻來呀！
這堂課後，楊老師把希希彈奏「Do Re Mi」用手機錄了下來傳給我，剛好當作這滿一年的紀錄（雖然畫質不佳，但可聽出整首），不需要很厲害，但能感受到這一年的學習有進展就很令人欣慰了。
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